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Madres y padres de familia reprobaron la decisión de la Secretaría de Educación Pública (SEP) de recortar el ciclo escolar 2025-2026 y adelantar al 5 de junio el cierre de clases, al considerar que la educación, principalmente en escuelas públicas, atraviesa una severa crisis de aprendizaje que se agravará con un mes menos de escuela.
En un sondeo realizado por EL GRÁFICO, comerciantes, amas de casa, trabajadores y hasta docentes coincidieron en que la medida afectará tanto el nivel académico de niñas y niños como la economía y organización familiar de millones de hogares.
“Es terrible”. Andrea Pugua, propietaria de una pequeña farmacia y madre de tres hijos —uno en secundaria, otro en preparatoria y una niña que ingresará al kínder—, califica la decisión como “terrible”.
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Padres y maestros alertan por rezago educativo
“Los niños están ahorita a medias evaluaciones y ya les dijeron que con lo que tengan los van a evaluar. ¿Qué clase de respuesta es esa? A nadie le preguntaron. Jamás consultaron a los papás”, reclama.
Madre soltera, Andrea explica que el recorte la obliga a reorganizar por completo su vida laboral y familiar. Dice que tendrá que llevarse a la más pequeña al negocio y dejar a sus hijos adolescentes solos en casa.
Para ella, el argumento del Mundial 2026 no tiene justificación. “En otros países hubo mundiales y jamás interrumpieron clases. ¿Por qué aquí sí? ¿Por qué afectar al niño que se está desarrollando mentalmente?”, cuestiona.
Stephany Gómez, ama de casa con hijos en escuela de tiempo completo, mantiene una postura más moderada. Reconoce que el periodo vacacional les permite a sus hijos convivir más entre hermanos, aunque admitió que tres meses representan un reto importante.
“Después de tanto tiempo les cuesta volver a adaptarse a la escuela. El del kínder regresa llorando y batallando para levantarse temprano”, explica.
Ponen tache a recorte escolar
La preocupación también alcanzó a los docentes. Claudia Fernández, maestra de la Secundaria General 301, advirtió que la reducción de días efectivos de clase sí puede tener consecuencias importantes en el aprendizaje.
“Venimos arrastrando rezagos académicos desde hace varios años. Las evaluaciones han evidenciado dificultades en comprensión lectora y matemáticas”, explica.
